iTibe

iTibe

Pedagog med vilje

Jeg elsker å være lærer, og jeg elsker å være mor. Jeg elsker unger som er kreative, unger i farta, unger som synes og høres, unger som stiller spørsmål høyt og klart, unger med meninger, unger som klatrer i trær, unger med skrubbsår på leggene, unger med roser i kinna, unger som finner på rampestreker, unger med skrukkete klær, med melkebart og alskens rare påfunn. Jeg elsker også unger som ikke er som alle andre, unger som trenger at jeg gjør litt ekstra, unger som gjør livet vanskelig for seg selv, unger som trenger meg mer.

Skidager og annet tull

TistelbarnPosted by Tibe Tue, October 21, 2014 15:18:53

Skidager og annet tull

De aller fleste barn elsker dager hvor skolen gjør noe annet. Idrettsdager, mattedager, kosedager, ja faktisk alle dager hvor det er et avbrekk i den vanlige undervisningen.

Ikke tistelgutten min. Da jeg kom hjem fra jobb i går sto han ute i bare t-skjorte og måkte snø over seg selv. Han måkte litt av gårdsplassen også, mest for å holde varmen tror jeg. Han var våt til skinnet, og hans eller så fine olivenfarge hadde fått et aldri så lite blåskjær.

Da jeg kommenterte at han burde ha på deg yttertøy før han måkte, svarte han at han prøvde å bli syk. Fordi det skulle være skidag i dag...

Har i flere uker prøvd å motivere gutten til å bli med på skidagen, men innså der og da at all energien jeg hadde lagt i det var fullstendig bortkastet. Da jeg informerte om at han kunne få være hjemme, ble han i hvert fall med inn. (Etter å ha lagt meg ned i snøen og dynket meg også. Men litt snø får en tåle ;-))

Fikk rett etterpå tekstmelding fra læreren hans om at det var et tilbud på skolen om han ikke ville være med. Og de fulgte opp med tekstmelding kl. 07.00 i dag morges fra assistenten hans, som lovet pizzabaking og øve til prøve.


Men nei, han ville fortsatt være hjemme. Nå mener vel du at jeg burde ha tvunget ham på skolen, eller på skidagen, fordi han hadde hatt godt av det. Ja, han hadde hatt VELDIG godt av det. Men 180 cm og 90 kg sur og sint tenåring kan ødelegge dagen for de fleste, så jeg lot ham være hjemme.

Selv om vi er heldige som har ham i en flott skole som stiller opp, ville det for ham være ekstremt stigmatiserende å skulle være på skolen når resten av ungdomstrinnet var på tur. Selv om han er kjempeglad i assistenten sin. Så om vi ser bort fra mine evner til å tvinge en som er høyere, tyngre og sterkere enn meg, er det best for alle at han var hjemme i dag.

Alle dager som er uforutsigbare er skumle. Barn med psykososiale vansker liker at ting er forutsigbare. Om de ikke kan utstå fagene på skolen, vet de i hvert fall hvordan de skal takles. Og ungdomstiden er vel den tiden vi er mest avhengige av å tilhøre et miljø uten å skille oss for sterkt ut. I det min sønn står i fare for å komme i situasjoner hvor han opplever at han skiller seg ut, vegrer han seg for hele situasjonen. Han er som en hest som nekter å hoppe over hindrene, han nekter til og med å se på hindrene.

Så når de andre i morgen spør hvorfor han ikke var med på skidagen kan han svare at han var syk, og ikke miste ansikt. Om han skulle måtte svare at han var på skolen og bakte pizza, vil det skille ham for mye fra de andre. Alle kan være syke, men ikke alle får tilbud om pizzabaking i skoletiden. Og han har et ønske om å være som de andre, den pubertale angsten for å skille seg ut. Men han makter ikke å være som dem, spesielt ikke i friere settinger hvor han ikke helt forstår hva som forventes av ham.

Så derfor fikk han være hjemme i dag. Det er den beste løsningen for ham og alle andre.



  • Comments(0)//itibe.tibe.dk/#post24